LA CAZA DEL MAMUT, EL DESCUBRIMIENTO DEL FUEGO Y LAS PINTURAS RUPESTRES

 Estas ultimas semanas han pasado cosas muy interesante en el cole. Nos convertimos en auténticos prehistóricos y nos fuimos a la caza del mamut. 

ç

Cuando lo encontramos lo empujamos al barro para cazarlo. Ese día no pudimos cocinarlo porque todavía no habíamos descubierto el fuego. El fuego lo hemos descubierto después de que cayera una tormenta y nos ayudara a encenderlo.

 Y por supuesto no podemos ser auténticos prehistóricos sin realizar pinturas rupestres.. y que hemos utilizado para ello: Polvos con color, troncos, hojas, flores,...

todo lo que hemos encontrado por la calle como hacían en la antigüedad¡¡¡Nos lo hemos pasado genial!!! y ¿Qué es lo próximo? la realización de abalorios como en la antigüedad...como será?????

Viajamos a la prehistoria

 Estimadas familias...

Desde que el pasado viernes 25 de Marzo cayera el meteorito en el cole y los dinosaurios desaparecieran...hemos viajado en el tiempo a otra etapa de nuestra historia muy interesante....La prehistoria...

Dos invitadas muy especiales vinieron a visitarnos al cole el pasado lunes 28 y nos contaron como Vivian en la prehistoria y nos propusieron que investigáramos sobre esta época a lo largo de este trimestre y que al final volverían a preguntarnos que habíamos aprendido de su modo de vida...Y ¿Qué vamos a aprender de la vida en la prehistoria?

*  Donde Vivian, como Vivian , instrumentos de caza y pesca, que comían,....en : El paleolítico.

                                                                                 El neolítico.

                                                                                 La edad de los metales.

*  Inventos de la prehistoria: El fuego y la rueda.

*  Pinturas rupestres.

* Animales prehistóricos:  El mamut, el oso de las cavernas, y el león de las cavernas.

*  Palabras significativas del proyecto: Fuego, rueda, pintura rupestre, cazador, pescador y cueva.

* Escritura y reconocimiento del nombre propio.

* Números: el numero 3.

* Grande-mediano y pequeño.

* Series de 2 y 3 elementos.

* Muchos-pocos.

* Primero-último.

* Figuras geométricas: El triángulo.

Nos lo vamos a pasar genial descubriendo el origen del hombre.

Aquí tenéis una canción muy divertida de la prehistoria y un cuento de un niño muy particular que esperamos que os guste mucho....

¡¡¡¡¡¡Viajemos en el tiempo!!!!!

Adiós a los dinosaurios

 Estimadas familias:

El pasado 25 de Marzo dijimos adiós a los dinosaurios y en nuestro cole cayeron meteoritos que hicieron que desaparecieran de la tierra.  Los dinosaurios nos han ens4eñado muchas cosas. 

Diferentes tipos de dinosaurios, como nacen, que comen, hemos sido unos buenos paleontólogos, cuanto mide cada dinosaurio, como eran sus dientes. 

A través de los dinosaurios hemos aprendido el numero 2, el cuadrado, nos hemos disfrazado y hemos escrito las palabras que más nos gustan de este proyecto como: Triceratops, Velociraptor, Pterodactilo, garras, cabeza,....

 Sin olvidarnos de jugar,  bailar, experimentar y divertirnos....¡¡¡¡Nos lo hemos pasado genial!!!....Os echaremos de menos dinosaurios....

  

una canción para despediros....